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MÁS DE CIEN MIL NIÑOS Y NIÑAS VAN A LA ESCUELA CON UNA COMPUTADORA BAJO EL BRAZO

El Ministerio de Educación entregó siete mil computadoras personales, del programa “Una Laptop por Niño" (OLPC), a la Dirección Regional de Educación de Junín, para los alumnos, maestros y maestras de las Escuelas Unidocentes de Primaria de las zonas de mayor pobreza en esa región central del país.
Así lo dio a conocer hoy Oscar Becerra Tresierra, director de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación (DIGETE), quien aseguró que, en lo que va del año, "Una Laptop por Niño" ha distribuido, en forma totalmente gratuita y a nivel nacional, más de cien mil computadoras a escolares de educación Primaria.

También aseguró que antes de fin de año, 300 mil los niños y niñas de todo el Perú tendrán una laptop bajo el brazo.

El Programa del Ministerio de Educación apunta a favorecer, hasta el año 2011, a dos millones de escolares, en todas las regiones de nuestra patria, dijo Oscar Becerra.Indicó, que al igual que en Junín, el Ministerio de Educación también entregó 6 mil computadoras para la región Huancavelica, 2 mil 500 para Apurímac, igual número para Huánuco y 3 mil para los escolares y maestros de Piura. En total se han distribuido 21 mil laptop que, sin duda alguna, contribuyen a mejorar la calidad educativa, con equidad y justicia social, agregó Becerra.Las computadoras entregadas son parte de un lote de 256 mil laptops que serán distribuidas en el presente año, dentro de la segunda etapa del programa OLPC.

Son máquinas diseñadas para ser usadas por niños de 6 y 12 años y son distribuidas en Amazonas, Ancash, Apurímac, Arequipa, Ayacucho, Cajamarca, Cusco, Huancavelica, Huánuco, Ica, Junín, La Libertad, Lambayeque, Lima Provincias, Loreto, Pasco, Piura, Puno, San Martín, Ucayali, Madre de Dios, Moquegua, Tacna, Tumbes, Callao y Lima Metropolitana.

Oscar Becerra recordó, que en la primera etapa, dentro del marco de la política del Gobierno de mejorar el aprendizaje en las escuelas públicas y acortar la brecha digital existente entre las zonas rurales con las urbanas, se distribuyeron 44 mil 684 computadoras portátiles valorizadas en más de 25 millones 201 mil nuevos soles.Las computadoras, que están destinadas a las escuelas Unidocente de las zonas más pobres, constituyen una clara demostración de la voluntad del gobierno del Presidente Alan García de hacer realidad la frase que indica que “En educación, el Perú avanza”, concluyó el funcionario.
OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES

fuente:minedu.gob.pe
 

MINISTERIO PÚBLICO ANALIZARÁ 17 CASOS DE DESACATO A VACACIONES ESCOLARES

Cerca de 2 mil 500 personas, entre Fiscales y abogados del Ministerio de Educación se movilizan en todo el país, para verificar cumplimiento de la norma.

El viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez, señaló hoy que 17 casos de desacato a la norma legal que adelanta las vacaciones escolares de medio año, por emergencia sanitaria, pasarán a la Fiscalía de la Nación para el procesamiento legal que corresponda.Se trata de tres casos en la región Ancash, cuatro en Ayacucho, siete en La Libertad y tres en Lima, que ponen en peligro la salud, el bienestar y la integridad de nuestros escolares, dijo el viceministro.
Asimismo, Díaz Chávez indicó que cerca de 2 mil 500 personas, entre autoridades de la Fiscalía de Prevención del Delito y abogados y asesores del Ministerio de Educación, se movilizan, en todo el país, para verificar el cabal y fiel cumplimiento de la norma, tanto en las escuelas públicas como privadas.Díaz Chávez reiteró que luego de analizar el reporte de los dos primeros días de trabajo de los funcionarios de la Comisión de Atención de Denuncias y Reclamos (CADER) y del Ministerio Público, en Lima Metropolitana el 99.9 por ciento de las escuelas del Estado y el 95 de las privadas acatan las vacaciones escolares, medida asumida como prevención ante el avance de la gripe A H1N1.
Esta mañana, al igual que ayer, funcionarios de la CADER, acompañados por fiscales de la Tercera Fiscalía Provincial de Prevención del Delito, realizaron otro operativo conjunto, para detectar a los colegios que incumplían la norma de emergencia sanitaria tomada por el gobierno.Las autoridades antes mencionadas visitaron y volverán hacerlo en los próximos días, especialmente a los centros educativos que son y que sean denunciados, telefónica y anónimamente, por los padres de familia, a través de la línea gratuita Nro. 0800 13687.Es obligación de las autoridades de las Direcciones Regionales de Educación (DRE) y de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) hacer respetar la Resolución Ministerial Nro. 0215-09-ED, de lo contrario serán los mismos funcionarios quienes serán denunciados por el Ministerio Público.
Los inspectores de la CADER y los Fiscales seguirán realizando operativos inopinados para evitar que violen el dispositivo que adelanta las vacaciones escolares de medio año, del 15 al 31 del presente mes de julio.
OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES

fuente:minedu.gob.pe
 

CLAUSURA DEFINITIVA APLICARÍAN A COLEGIOS QUE NO ACATEN VACACIONES ESCOLARES

El Ministerio de Educación estudia la clausura definitiva de las Instituciones educativas que no acaten la Resolución Ministerial Nro. 0215-2009-ED, que dispone, en forma excepcional, el adelanto de las vacaciones escolares para evitar la propagación de la influenza AH1/N1.
Así lo dio a conocer hoy el viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez, luego de recibir un informe preliminar de los especialistas de CADER, quienes acompañados de fiscales de prevención del delito, visitaron diversas instituciones educativas de Lima para verificar el cumplimiento de la norma sanitaria, aprobada en forma conjunta con el Sector Salud.Dijo, que el Reglamento de Infracciones y Sanciones para Instituciones Educativas privadas, aprobada por el Decreto Supremo Nro. 004-98-ED y modificado por otra norma similar, contempla, entre otras sanciones, la suspensión y la clausura definitiva, por faltas graves y muy graves.
El viceministro reiteró, que el desacato a la disposición de las vacaciones escolares, acarrea caer en los delitos contra la vida, el cuerpo y la salud, así como contra la administración pública, tipificados en nuestro Código Penal con sanciones privativas de la libertad, inhabilitación del funcionario para ejercer su profesión y multas, entre otros.Díaz Chávez recordó, que la norma, publicada el pasado sábado en el diario El Peruano, dispone que el periodo vacacional del presente año, en las escuelas públicas y privadas, se inician hoy y culmina el viernes 31 de julio, a fin de proteger a los niños y niñas de la denominada gripe A H1/N1.
Durante la visita a diferentes centros educativos de Lima, en el que participaron la fiscal de prevención del delito, Julita Pachas y especialistas del Ministerio de Educación, se levantó un acta que da cuenta de la participación del director de la UGEL Nro. 3, Cornelio Gonzáles y del alcalde de Breña, José Gordillo, en un desfile con la participación de alumnos.Las autoridades del Ministerio Público y del Sector Educación, levantaron otra acta contra el director del Colegio Nacional República de Colombia, debido a que no se acató la norma. Otra acta similar se suscribió en una institución educativa privada de Huaycán.El Ministerio de Educación ha habilitado la línea telefónica gratuita Nro. 0800-13687, para que los padres de familia y personas interesadas en cuidar la salud de los escolares, puedan hacer las denuncias correspondientes.
OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES15 Jul. 09
fuente:minedu.gob.pe
 

Hoy se inicia adelanto de vacaciones escolares para frenar avance de gripe AH1N1

A partir de hoy, miércoles 15 de julio, rige el adelanto de las vacaciones escolares en los colegios públicos y privados de todo el Perú con el fin de prevenir la propagación del virus de la gripe AH1N1, que ya ha afectado a 2,082 personas hasta el momento.
Esta medida, que estará vigente hasta el 31 de julio, implica la suspensión de todas las actividades escolares así como la reprogramación de los exámenes previstos en ese período, los cuales se retomarán una vez culminadas las vacaciones.
La norma que oficializó el adelanto de vacaciones indica que las direcciones regionales de educación, las unidades de gestión educativa local y las instituciones educativas están obligadas a supervisar el cumplimiento de la disposición, bajo responsabilidad”.
En la víspera, el Ministerio de Educación anunció penas de cárcel, multas e inhabilitación para ejercer la profesión docente a los directores y promotores de los colegios públicos y privados que no acaten la norma del adelanto de vacaciones.
El viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez, fue enfático en señalar que no cumplir con lo dispuesto acarrea el delito contra la salud pública, que, de acuerdo con el artículo 292 de nuestro Código Penal, se castiga con pena privativa de la libertad no menor de seis meses ni mayor de tres años, y con 180 días de multa.
Pero también, agregó el viceministro, el artículo 368 del mismo Código Penal sanciona con penas de hasta dos años de cárcel e inhabilitación del funcionario para ejercer su profesión, en caso de desobediencia o resistencia a la autoridad.
fuente:andina.com.pe
 

Fiscal Echaíz reitera que habrá denuncia penal para quienes incumplan adelanto de vacaciones

Los directores de los colegios públicos y privados que no cumplan con acatar desde hoy el adelanto de vacaciones dispuesto como medida de prevención ante la gripe AH1N1 serán denunciados por el delito de violación a las normas sanitarias, advirtió hoy la Fiscal de la Nación, Gladis Echaíz.
La titular del Ministerio Público precisó que, si las investigaciones del caso confirman que se incumplió la disposición de las autoridades, corresponde aplicar sanciones que van desde los seis meses hasta los tres años de pena privativa de la libertad, además de las multas de ley.
Agregó que todos los presidentes de las Juntas Superiores de Fiscales están notificados para que desde las primeras horas de hoy se disponga el despliegue de los fiscales penales de turno, de prevención y los adjuntos necesarios para verificar si se cumplen estas medidas.
“No debemos actuar cuando los hechos se han producido, sino la acción debe ser preventiva para evitar situaciones graves, y en ese sentido también va nuestra actuación. Si se producen hechos por la resistencia de las autoridades, procederemos a investigar y a denunciar”, anotó en RPP
fuente.andina.com.pe
 

INHABILITACIÓN Y MULTA PARA LOS QUE NO ACATEN VACACIONES ESCOLARES

Multas e inhabilitación para ejercer la profesión docente y penas privativas de la libertad sufrirán los directores y promotores de los colegios públicos y privados que no acaten la norma del adelanto de vacaciones, dictada por los Ministerios de Educación y Salud y que se inician mañana miércoles.
Así lo reiteró hoy el viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez, luego de reunirse con la Fiscal Adjunta Provincial de Prevención del Delito, Elizabeth Borja Saavedra, a quien se le informó de todas las acciones preventivas desarrolladas por el Ministerio de Educación, desde que se detectó el primer caso de la influenza AH1N1 en un colegio privado.
Díaz Chávez, fue enfático en señalar que no cumplir con lo dispuesto, acarrea caer en el delito contra la salud pública, que de acuerdo al artículo 292 de nuestro Código Penal, se castiga con pena privativa de la libertad no menor de seis meses ni mayor de tres años y con 180 días de multa.Pero también, agregó el viceministro, que el artículo 368 del mismo Código Penal, sanciona con penas privativas de la libertad, de hasta dos años, e inhabilitación del funcionario para ejercer su profesión, en caso de desobediencia o resistencia a la autoridad.
En ese sentido, exhortó a los directores y promotores, especialmente de los colegios particulares, a cumplir con el adelanto de vacaciones escolares, por tratarse de una norma de salud y no un capricho.El viceministro también recomendó a los padres de familia denunciar, ante la Fiscalía de Prevención del Delito, a los directores de los colegios que no acaten el adelanto de vacaciones escolares a partir de mañana.
El Ministerio de Educación ha habilitado la línea telefónica gratuita Nro. 080013687, para las denuncias correspondientes.También pidió a los directores de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) supervisar el cumplimiento de la ley, de la mano con las autoridades del Ministerio Público.
OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES14 Jul. 09
fuente:minedu.gob.pe
 

Incumplir adelanto de vacaciones es penado hasta con tres años de cárcel

Los directores y autoridades educativas de colegios privados podrían ser inhabilitados por contravenir esta disposición ministerial que se tomó para evitar la propagación de la gripe A entre los escolares, advirtió un penalista.

Los directores y autoridades educativas de los colegios particulares que no acaten la dispocisión del Ministerio de Educación (Minedu), de adelantar las vacaciones escolares – del 15 al 31 de julio – a fin de evitar la propagación de la gripe AH1N1 entre los escolares, podrían ser sancionados hasta con tres años de cárcel, dijo hoy el abogado penalista Roberto Miranda.

El experto señaló que la norma dictada por el Minedu es de cumplimiento obligatorio y los colegios privados deberán acatar dicha disposición, de lo contrario serían procesados por “los delitos contra la salud pública, específicamente en la modalidad de propagación epidémica tipificada en el artículo 292º del Código Penal”.

El artículo en mención sanciona a los responsables con una pena carcelaria no menor a seis meses ni mayor a tres años, así como con 180 días-multa. “Cuando se desobedece o resiste a una orden impartida por un funcionario público, la ley sanciona con penas de hasta tres años e incluso podrían inhabilitar al director para que ejerza su profesión”, indicó Miranda en RPP.

Finalmente, aseguró que la situación puede tornarse más complicada si son menores las personas contagiadas por contravenir una disposición ministerial. “Serían juzgados por desobediencia o resistencia a la autoridad, tipificado también en el artículo 368º del Código Penal”, dijo.
Cabe recordar, que el viceministro de Gestión Institucional del Ministerio de Educación, Víctor Díaz Chávez, advirtió que las fiscalías de prevención del delito seguirán de cerca el cumplimiento de dicha disposición por parte de las instituciones educativas privadas.

IGLESIA SE SUMA.
En tanto, el ministro de Salud, Óscar Ugarte Ubilluz, se reune, desde las 9 am, con los representantes de la Iglesia Católica del Perú, con el fin de analizar las acciones de prevención e información en torno a la Nueva Influenza AH1N1.
El ministro será recibido por monseñor Miguel Cabrejos Vidarte, arzobispo Metropolitano de Trujillo y presidente de la Conferencia Episcopal Peruana, así como por el cardenal Juan Luis Cipriani, arzobispo de Lima.
fuente:peru21.com.pe
 

Colegios que no adelanten vacaciones escolares incurren en delito de desacato.

El viceministro de Gestión Institucional del Ministerio de Educación, Víctor Raúl Díaz Chávez, afirmó que la decisión de adelantar las vacaciones escolares para el 15 de julio en todas las instituciones educativas públicas y privadas es producto de la recomendación del personal del Ministerio de Salud a fin de prevenir la expansión de la gripe AH1N1 entre la población escolar. En caso de incumplimiento de la norma, declaró Díaz Chávez, las instituciones educativas incurrirán en el delito de desacato. Por esta razón, aseguró que su portafolio coordina con las fiscalías de prevención del delito.
En enlace telefónico con la emisora radial RPP, varios padres de familia denunciaron que en los colegios privados donde estudian sus hijos se les está obligando a los menores a acudir hasta el sábado y con ropa de calle. En vista de la irregular situación, el viceministro de Educación les pidió formalizar las respectivas denuncias ante los funcionarios de su sector.
Fuente: elcomercio.com.pe
 

Dos millones de alumnos de educación inicial y primaria recibirán buzos y uniformes escolares.

Dos millones de alumnos de educación inicial y primaria de zonas de extrema pobreza del Perú recibirán buzos y uniformes escolares adquiridos en el marco del programa "Compras a MyPerú", que promueve la participación de más de cuatro mil pequeñas y medianas empresas (pymes).
Esta información fue proporcionada por la ministra de la Mujer y Desarrollo Social, Nidia Vilchez, quien detalló que para los niños y niñas de educación inicial se está dando buzos completos, mientras que los alumnos de primaria recibirán uniformes escolares.
"Vamos a llegar a dos millones de alumnos y con ello estaremos dando empleo directo a 40 mil personas, a través de 4 mil pymes que han confeccionado buzos, zapatos, bluzas, chompas, en un trabajo conjunto con los productores, el Ministerio de las Producción y el Ministerio de la Mujer", señaló.
Vílchez añadió que en virtud a dicho programa se han creado cerca de 100 mil puestos de trabajo indirectos e indicó que el Fondo de Cooperación para el Desarrollo Social (Foncodes) fue el encargado de constituir los núcleos ejecutores apuntado a los productores a nivel nacional. "En el caso del calzado, el 50 por ciento ha sido confeccionado en Trujillo, y el 50 por ciento de las chompas han sido tejidas en Huancayo. Esto dice mucho de nuestros productores de Arequipa, Puno, Lima que han participado en la elaboración de uniformes escolares", subrayó. La titular del Mimdes indicó que entre hoy y mañana se avanzará con la distribución de los buzos a los centros educativos del Callao para luego, a partir del 3 de agosto, continuar con la distribución de buzos y uniformes escolares a los alumnos de inicial y primaria de la costa, sierra y selva del país. Destacó que son 150 millones de nuevos soles los recursos que han sido destinados por el Gobierno Central para adquirir los uniformes que -según dijo- son de buena calidad y buena confección, con lo cual "también se está llegando al concepto de inclusión social". Retos y objetivos para el Mimdes Precisamente indicó que dos conceptos marcarán su gestión: orden e inclusión social. Sostuvo que esto significa hacer que los programas sociales que tiene el Estado en los nueve o diez ministerios puedan llegar efectivamente con una focalización adecuada a los 811 distritos identificados como de pobreza y extrema pobreza.
De esta forma, refirió, se podrá medir al final del gobierno del presidente Alan García los logros en la lucha contra la desnutrición crónica infantil y la lucha contra el analfabetismo. Además indicó que se trabajará por hacer que los programas estatales que generan producción pasen del asistencialismo al autofinanciamiento y autogestión.
"Ése será otro de los enfoques que les vamos a dar, mejorando la calidad de vida con Agua para Todos, con Electrificación Rural, con todos los programas que signifiquen dignidad de las personas pero también autostenibilidad". En ese sentido, remarcó que una de las prioridades del Mimdes será ahora trabajar por las mujeres, las madres jóvenes, madres adolescentes, las que están en estado de gestación y las madres que dan de lactar, así como reducir la brecha de desnutrición infantil y desnutrición crónica lo que a su criterio significa trabajar con niños menores de tres años.
Fuente: andina.com.pe
 

ALFABETIZADOS ESTUDIAN MÁS HORAS EN EL PLAN DE CONTINUIDAD EDUCATIVA

El plan de Continuidad Educativa del Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización (Pronama), adicionó más horas de estudio a su currícula de 300 horas pedagógicas, a fin de garantizar que los conocimientos adquiridos por los alfabetizados perduren y se evite su retorno a las filas del analfabetismo.
Esto fue dispuesto por el Ministerio de Educación a través de la resolución ministerial Nº 0206-2009-ED.Mediante este programa de postalfabetización, que empezó sus acciones a fines del 2008, los egresados del Pronama ingresan directamente al primer grado del ciclo intermedio de la Educación Básica Alternativa (EBA). Para ello sólo presentan una constancia de haber concluido satisfactoriamente sus sesiones de alfabetización.
Sin embargo a partir de la fecha, al ingresar a la EBA, los estudiantes recibirán además de las 300 horas establecidas, 48 horas adicionales, para hacer un repaso de las lecciones aprendidas en su proceso de alfabetización. Practicarán la lectura, escritura y resolverán ejercicios de cálculo matemático básico. Asimismo, los facilitadores (docentes) programarán dos horas semanales para la asesoría. Este será un espacio para asegurar que todos los estudiantes adquieran los aprendizajes planificados y/o desarrollen actividades de interés.
De esta forma el gobierno del Presidente de la República Dr. Alan García busca garantizar que los alfabetizados desarrollen competencias más sólidas y que llegado el 2011 se haya cumplido la meta de reducir al analfabetismo, en menos del 4%.La Educación Básica Alternativa (EBA) tiene tres ciclos de estudio: inicial o alfabetización (de dos grados), intermedio (de tres grados) y el ciclo avanzado (de cuatro grados). Los alfabetizados por el PRONAMA ingresan directamente al ciclo intermedio bajo la tutela de sus facilitadores (profesores).
OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES
13 Jul. 09
fuente:minedu.gob.pe
 

Ley de Carrera Publica Magisterial

 

Presidente García anuncia que próximo año se ofertarán 30 mil plazas para Carrera Pública Magisterial

El presidente Alan García anunció hoy que el próximo año se ofertarán 30 mil plazas para acceder a la Carrera Pública Magisterial (CPM) y destacó que con este sistema, en el marco del cual hoy rinden examen 11,220 maestros, se abre un nuevo capítulo en la historia de la educación del Perú.
Al supervisar la evaluación en el colegio Liceo Naval de San Borja, acompañado del ministro de Educación, José Antonio Chang, García Pérez recordó que para este año se están ofertando 20 mil plazas, muchas de las cuales serán entregadas a los docentes que hoy vienen rindiendo la prueba, si es que consiguen nota aprobatoria.
El Jefe del Estado expresó su deseo de que en las próximas convocatorias que realice el Ministerio de Educación (Minedu) no solo sean 11 mil los maestros inscritos como postulantes a las plazas de la Carrera Pública Magisterial, sino 20 mil o 30 mil.
“Tenemos para este año 20 mil plazas, el próximo año habrá 30 mil plazas para ir incorporando a los maestros de acuerdo al resultado de los exámenes. Y progresivamente estoy seguro que la mayor cantidad de profesores -que hoy día son 300 mil- podrán ir incorporándose al magisterio de la meritrocracia”, apuntó en RPP.
El mandatario aclaró que este examen no tiene el objetivo de despedir a los profesores, y que por el contrario, busca la promoción económica y de grado de los profesionales de la educación. “Necesitamos maestros con capacidades, con sueldos adecuados y eso se logrará con estos exámenes”.
En ese sentido, invitó a todos los docentes del país para que participen en los procesos de evaluación, sin hacer caso a las “informaciones erróneas” que hacen circular algunos malos dirigentes, quienes se oponen al cambio en la educación.
“Por el contrario a lo que han dicho algunos malos dirigentes, no se toma examen para despedir a nadie ni para separar a nadie de la Carrera Pública Magisterial, sino para promover económicamente de acuerdo al grado en que se encuentren”, precisó.Manifestó que el examen es riguroso, pero a pesar de ello dijo estar seguro que muchos docentes saldrán airosos porque se han capacitado en universidades y han podido refrescar todos sus conocimientos en los procesos de capacitación ofrecidos por el Minedu.
“Lo importante es que estamos comenzando un capítulo nuevo en la historia de la educación del Perú. A partir de ahora es el mérito, la capacitación, la calidad evaluada a través de exámenes lo que permitirá a cada profesor acceder a condiciones salariales mucho mejores”, puntualizó.
Incidente heróicoConsultado sobre el reporte de la evaluación en todo el país, García Pérez dijo que todo se viene desarrollando con normalidad con excepción de un incidente “heróico” en la ciudad de Huacho, al norte de Lima.
Comentó que la profesora Carmen Felipe Soto, quien debía redir examen en esa localidad, no pudo ingresar por la puerta principal del colegio debido a la presencia de un piquete de docentes que estaba en contra de la evaluación.
“No la dejaron ingresar, pero ella (la profesora) ingresó por un muro posterior y se cayó rompiéndose la clavícula, pero ella de todas maneras está dando el examen, tiene empeño, es una cosa de verdad destacable que prestigia al magisterio y quiero felicitarla por demostrar lo que sabe”, manifestó.
fuente:andina.com
 

Tacna - 84 DOCENTES RINDIERON EXAMEN DE CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL

Ochenta y cuatro profesores ingresaron al colegio Santísima Niña María para rendir el examen eliminatorio para acceder a la Carrera Pública Magisterial, informó el Director Regional de Tacna, Miguel Torres Rebaza.
Desde las 8:00 horas de hoy, los docentes empezaron a ingresar al local de la institución educativa, donde se habilitó tres aulas para los postulantes.
A las 9:30 de la mañana se dio inició la prueba, que duro tres horas y en la que constan cien preguntas que medirán las habilidades básicas de los profesores en Comunicación (capacidad lectora), Matemática (capacidad deductiva) y conocimientos de acuerdo a la especialidad
Esta es la primera fase para poder acceder a la Carrera Publica Magisterial, a la que podrán ingresarán los docentes que superen la nota de 14, explicó Torres Rebaza.
“Es una primera fase para poder hacer una primera selección y todas las que tengan mayor a 14 pase a la segunda etapa”
El director de educación deslindó la responsabilidad de la institución en la primera fase afirmando que en la segunda etapa, se encargarán recibir los expedientes hasta el 1 de julio para hacer la evaluación.
Para garantizar la transparencia del proceso, los fiscales de prevención de delito, Yaneth Olivera y Luís Valdez, levantaron acta en el lugar bajo la custodia de miembros de la policía nacional.
fuente: radiotacna.com
 

Sobre la Ley de Carrera Pública Magisterial

A los dirigentes del SUTEP no se les ha ocurrido mejor manera que oponerse a la promulgación de la ley de Carrera Pública Magisterial convocando un paro de 24 hora para el 14 de este mes. Su falta de creatividad ya no sorprende, pero si indigna saber que el gremio, que agrupa en realidad a pocos maestros, se opone a todo lo que se mueva y diga modernización educativa.
Si bien es cierto que la ley de Carrera Pública Magisterial debe recoger el sentir de la mayoría de los involucrados, hay que reconocer que no han faltado espacios para discutirla. El Consejo Nacional de Educación ha servido como una plataforma para ello, la comisión de educación en el Congreso, también, sin contar los diversos espacios promovidos por organizaciones no gubernamentales comprometidas con este tema.De otro lado, esta ley se hace necesaria para alcanzar, o para acercarnos siquiera, a los objetivos del Proyecto Educativo Nacional.
En efecto, el segundo resultado esperado del objetivo estratégico 3 del documento mencionado, se refiere literalmente a la “carrera pública magisterial renovada contribuye de manera eficiente al logro esperado en los resultados de aprendizaje de los estudiantes y en el desempeño profesional docente”. Para alcanzar esto se hace indispensable una nueva Ley de Carrera Pública Magisterial.
Le guste o no a la cúpula del SUTEP eso tendrá que ser así.Los docentes que por vocación optaron por esta profesión deben estar tranquilos. No habrá despidos masivos ni se perderá la gratuidad de la educación. Estos argumentos normalmente son esgrimidos por militantes de partidos trasnochados, donde el argumento es que todo está mal, si es que no viene de ellos. En realidad esta es la raíz de fundamentalismos y propuestas violentistas que buscan fantasmas donde no los hay.Pero las leyes por si solas poco es lo que arreglan. No hay que negar que este es un tema polémico y que si priman las propuestas ideológicas sobre lo técnico, también poco es lo que se podrá renovar.
¿Deben ser retirados los docentes que no aprueben tres evaluaciones?
Los apristas piensan que sí, los nacionalistas proponen reubicarlos en otras áreas manteniéndolos en el magisterio, tema polémico. ¿Un maestro debe ser promocionado por antigüedad o por méritos? creo que la mayoría apunta a la meritocracia.No son pocos los que piensan que si alguien no sirve para enseñar, con lo delicada que es esa labor, es preferible que sea retirado, puesto que el magisterio no es la única opción, pero sería sesgado centrar el debate sobre esta ley en el tema de la evaluación y para lo que serviría, pero una pregunta final me parece importante ¿Confiarían la educación de sus hijos a un maestro que ha desaprobado tres veces una evaluación a pesar de haber sido capacitado? Los maestros quizá se hagan otra pregunta ¿sirven para algo las capacitaciones que reciben del Estado?
fuente: blog.pcupc.com
redacción:Juan l Villegas
 

MINISTRO CHANG: PRUEBA NACIONAL DE LA CPM ES PASO HISTÓRICO PARA LA EDUCACIÓN

Como un paso histórico, en el cambio de la educación en el Perú y en la implementación de la Carrera Pública Magisterial (CPM), calificó el ministro del Sector, José Antonio Chang Escobedo, la aplicación, en todo el país, de la prueba nacional eliminatoria a once mil 220 profesores.Destacó, la actitud heroica de la profesora Carmen Felipe Soto, quien por burlar un piquete sutepista, opositor a la implementación de la CPM, en un colegio de Huacho se fracturó la clavícula y aún así rindió su prueba.
El ministro, acompañado del Presidente Alan García, supervisó la aplicación de la prueba, en el Colegio Liceo Naval “Almirante Guise”, donde señaló que a través de la CPM, los docentes serán reconocidos en función de sus méritos, desempeño, cualidades profesionales y esfuerzo personal.Dijo, que el desarrollo magisterial, hoy por hoy, es un objetivo nacional, donde el progreso personal, profesional, económico y social del magisterio y la revalorización de sus remuneraciones, no serán más el resultado de decisiones unilaterales, sino fruto del justo y oportuno reconocimiento social a la idoneidad, calificación, desempeño, rendimiento y méritos de los propios maestros. En ese sentido, Chan Escobedo renovó su compromiso de continuar en la construcción de una educación pública de calidad, seria y actualizada, que –dijo - permita a nuestros niños y jóvenes concretar su derecho a recibir una educación de calidad, a fin de participar en la construcción de una comunidad en un país justo, solidario, respetado y respetable.Indicó, que con la implementación de la CPM, el Gobierno del Presidente Alan García cumple con lo señalado en Pacto Social de Compromisos Recíprocos aprobado por el Acuerdo Nacional, “de aplicar una política de remuneraciones que conjugan el derecho de los profesores a una remuneración y trato justo con el derecho de los estudiantes a contar con docentes preparados y comprometidos con su aprendizaje". También, recordó que la Décimo Segunda Política de Estado del Acuerdo Nacional dispone promover el fortalecimiento y la revaloración de la CPM, que garanticen una óptima formación profesional, promuevan la capacitación activa al magisterio y aseguren la adecuada dotación de recursos para ello.
Todo esto se viene cumpliendo, por eso lo de hoy es un paso histórico en la implementación de la CPM, insistió el ministro, quien acompañado del viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez, supervisó la aplicación de la mencionada prueba.La CPM, proclamada a nivel constitucional desde 1920, actualmente está contenida en la Ley del Profesorado, que en las últimas dos décadas vive desconectada de un verdadero sistema de remuneraciones y de otros procesos esenciales y de alta importancia estratégica como: las evaluaciones y los ascensos.La congelación de las evaluaciones ha originado que hoy los maestros al servicio del Estado se encuentren estacionarios en una pirámide muy aplanada e irregular de remuneraciones, que ya no funciona como escalera de ascenso.

OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES15 Jun. 09
fuente:minedu.gob.pe
 
 
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